Nous vivons dans un monde en constant mouvement.
Tout va de plus en plus vite.
De plus en plus souvent le temps nous manque tant les possibilités de l'occuper sont nombreuses.
Mais nos enfants, à l'aube de leur belle vie, eux, nécessitent de prendre le temps.
Prendre le temps d'apprendre, prendre le temps d'expérimenter, de se tromper, de partager.
Prendre le temps de bien grandir
Tout va de plus en plus vite.
De plus en plus souvent le temps nous manque tant les possibilités de l'occuper sont nombreuses.
Mais nos enfants, à l'aube de leur belle vie, eux, nécessitent de prendre le temps.
Prendre le temps d'apprendre, prendre le temps d'expérimenter, de se tromper, de partager.
Prendre le temps de bien grandir
Garderie éducative
Deux Minutes Papillon, c'est avant tout un lieu chaleureux, qui accueille 29 enfants de 2 à 5 ans, avec tout l'équipement nécessaire au bon développement cognitif et psycho-moteur de l'enfant. C'est également une approche alternative, individualisée le plus possible pour que l'enfant se sente accompagné dans la découverte du monde dans lequel il évoluera.
Pédagogie alternative
Le projet Alex, une invitation à repenser notre vision d'une service éducatif.
''La qualité des interactions entre les adultes et les enfants constitue une des pierres d'assise d'un milieu éducatif à la petite enfance. Plusieurs travaux de recherche récents, à travers le monde, pointent vers le jeu libre accompagné en milieu naturel. Celui-ci constitue un contexte éducatif de prédilection pour le développement global du jeune enfant. De plus, il permet au réseau des SGE de se positionner comme un vecteur de changement en réponse aux enjeux écologiques globaux.''
''La qualité des interactions entre les adultes et les enfants constitue une des pierres d'assise d'un milieu éducatif à la petite enfance. Plusieurs travaux de recherche récents, à travers le monde, pointent vers le jeu libre accompagné en milieu naturel. Celui-ci constitue un contexte éducatif de prédilection pour le développement global du jeune enfant. De plus, il permet au réseau des SGE de se positionner comme un vecteur de changement en réponse aux enjeux écologiques globaux.''
Lieu stimulant
Notre projet éducatif étant directement lié à l’environnement de l’enfant, l’espace de vie est pensé et agencé par une équipe pluridisciplinaire d’architectes-éducateurs-parents. Un design sobre, fonctionnel, stimulant, permet de répondre au mieux aux besoins des enfants, des parents ainsi que du personnel éducatif. Un espace invitant, une ambiance chaleureuse, un équilibre entre couleurs formes et fonctions.